Técnica

Algo tiene esta partida que mi atención vuelve una y otra vez sobre ella. En sí, esta es una gran partida de Lajos Portisch con dos momentos que son sumamente instructivos. En este post llegaremos hasta el primero de dichos momentos y como siempre les dejaré un ejercicio a resolver.

Portisch,Lajos (2640) - Hort,Vlastimil (2605) [D94]
Reggio Emilia 8485 27th Reggio Emilia (7), 1984
[Ifrán,Maximiliano]

1.d4 d5 2.c4 c6 3.Cc3 Cf6 4.e3 g6

Con esta jugada queda planteada la variante Schlecter de la defensa Eslava. Puede ser catalogada como un mix entre defensa Eslava y Grunfeld. Desde siempre esta variante ha tenido la reputación de ser extremadamente sólida. En el pasado uno de sus mayores defensores fue el excampeón mundial Vasily Smyslov. Hoy por hoy, tal vez, deberíamos mencionar como su mayor defensor al jugador chino Bu Xianzhi aunque muchos de la elite la juegan ocasionalmente.

5.Cf3 Ag7 6.Ad3

Los jugadores de blancas suelen dividir sus preferencias entre la jugada del texto y la opción Ae2.

6...0–0 7.0–0 Ag4

Esta es la idea más natural, dada su falta de espacio el negro busca cambiar una pieza menor.
Pese a todo, no debemos olvidar que en cierta medida es comprometedora: el negro va a ceder la pareja de alfiles y por tanto en su juego posterior deberá tener mucho cuidado con no brindar chances a los alfiles contrario de mostrar su poderío.

8.h3 Axf3 9.Dxf3 e6

Todo conforme a las reglas de la estrategia los peones se colocan en casillas blancas, las del alfil que se ha cambiado.

10.Td1 Te8

10...Cbd7 11.b3 Te8

11.b3 Cbd7 12.Af1!?

12.Ab2

12...Af8

Esta maniobra es típica de este sistema. El negro recoloca su alfil en d6 para estar de esta manera siempre a tiro de poder reaccionar con e6-e5 llegado el caso.

No se, tal vez sea mi dogmatismo pero hay algo en  la forma en que Bu Xiangzhi maneja la posición que no me termina de convencer: 12...a6 13.Ad2 De7 14.Tac1 Tad8 15.Ae1 h5 16.De2 e5 17.cxd5 cxd5 18.Dc2 exd4 19.Txd4 ½–½ Tomashevsky,E (2586)-Bu Xiangzhi (2645)/Moscow 2006/CBM 112 (76)

13.Ab2 Ad6 14.e4 dxe4 15.Cxe4 Cxe4 16.Dxe4 De7

Merece atención la opción de jugar: 16...e5 y a pesar que tras la jugada intermedia: 17.c5! el blanco gana un peón dado la variante: (17.dxe5 Axe5 y no hay truco táctico que sea decisivo para el blanco) 17...exd4 18.Dxd4 Ae5 19.Dxd7 Axb2 20.Dxb7 el negro aún mantiene serias chances de tablas con

20...Db8 21.Dxb8 Taxb8 22.Tab1 Aa3.
Esta bien, lo admito, esta variante no debe ser del gusto de la mayoría, más bien lo contrario.
¿Por qué jugar esto si vamos a arrivar a una posición con un peón de menos donde se deberá sufrir por medio punto, cuando tenemos otras opciones?

En la presente posición, ¿qué jugaría usted con blancas?

Evalúe la posición. Sugiera candidatas y de entre ellas diga con cuál se quedaría.

Sugerencias prácticas a la hora del Cálculo de variantes

Nunn, John - Sosonko, Gennadi, Thessaloniki (ol) 1984 

En la posición presente, y habiendo considerado las exigencias de la posición, se me ocurren las siguientes 5 jugadas candidatas:

1) 14.¤dxb5, 

2.) 14.¥xb5, 

3) 14.¤cxb5,

4) 14.¤xd5, 

5) 14.¤e4.

¿Y qué pasa con jugadas tipo 14.h4, 14.f4 o 14.Rb1? ¿Acaso no son candidatas?
La verdad es que considero que no. Después de todo el negro está amenazando ¤xc3 y estas jugadas no pasan ni la primera mirada.

Bueno, ahora ya tenemos nuestras 5 jugadas, ¿cómo procedemos a continuación?

Llegado este momento, particularmente, me gusta aplicar el concepto introducido por el GM John Nunn: "quick scan approach" que podríamos traducir como una búsqueda o mirada rápida a las opciones. Esto es: echarles un vistazo muy rápido a las líneas que se pudieran dar tras las candidatas.
¿Para qué hacer esto?
Bueno, el tema es que se puede dar el caso de que, por ejemplo,  una de las candidatas lleve inmediatamente a lograr los objetivos de la posición, sea esto ganar, entablar, o zafar de una posición comprometida, etc. También suele suceder que al hacer esto una o más candidatas se "caigan", o sea, que nos damos cuenta que no conviene profundizar en ella o ellas. Además este "vistazo rápido" nos brinda cierta información sobre cual de las candidatas es más atrayente y por ende deberíamos calcular primero.
Por ejemplo, en la posición del diagrama creo que al utilizar este método rápidamente podríamos descartar al menos 2 de nuestras candidatas: ¤cxb5 y ¤e4.

La primera porque tras:14.¤cxb5 
jugada que, si bien se puede considerar en una primera investigación de la posición, luego queda claro que, si vamos a tomar en b5 de caballo, es más natural hacerlo con el otro caballo ya que abre mucho más la posición.

Si no me cree, pregúntele a la torre de d1 que caballo le gustaría que se sacrifique en b5.

14...axb5 15.¥xb5 ¢d8 16.¥g5 ¥e7 y no está tan claro que el blanco pueda obtener algo.

La segunda: 14.¤e4 también, creo, que no pasaría nuestro vistazo rápido ya que le permite al negro terminar su desarrollo con 14...¥e7 seguido de un posible 0-0.

Llegados a este punto, en nuestro ejemplo, aún nos quedan por examinar 3 opciones:  1) 14.¤dxb5, 2) 14.¥xb5 y 3) 14.¤xd5. Presten atención al hecho de que, la sugerencia de Nunn también ha afectado a esta última opción. Al hacer el vistazo rápido podemos apreciar que tras:  14.¤xd5 ¥xd5 15.¦he1 la posición se "tranquilizaría", no habría mucho que poder calcular y la evaluación de la presente situación jugaría el rol más importante. En el presente caso, el negro estaría perfectamente bien y por tanto no es satisfactorio al primer jugador dado que previamente habíamos evaluado su posición como ventajosa.

¿Y ahora qué?
Aún nos quedan dos opciones a analizar. Si ninguna de ellas funcionara, recuerden que aún tendríamos la jugada 14.¤xd5.
Bien, ¿por cuál empezamos a profundizar? Aquí la intuición juega un papel importante, nos sugiere una o la otra. Sin embargo, resientemente escuche una sugerencia práctica del GM Andrés Rodriguez, a quien deberíamos siempre prestar una atención especial cuando se trate de un tema relacionado con el cálculo ya que más de una vez a demostrado un dominio brillante de esta faceta del juego, he aquí lo que el opinaba: “Un concepto práctico muy importante es siempre empezar a análisis por la jugada más optimista. Yo siempre aspiro a encontrar la jugada más fuerte y la que más me da ventaja.”

 ¡Qué quiere que le diga!: me gusta mucho esta idea. La adapto un poquito y me queda "empieze a analizar por la que le gustaría que funcionase". En este caso:

14.¤dxb5! Sacrificio tí­pico en estas posiciones, a fin de abrir vías de penetración a sus piezas sobre el rey adversario.

El que juega la Siciliana, o contra ella, debe dominar tres tipos de sacrificios que son muy comunes en la práctica: uno es el de esta partida, un sacrificio de pieza en b5, el segundo un sacrificio en la casilla d5 y por último uno en e6.

(Antes de continuar veamos que pasa tras: 14.¥xb5!?  

Otra sugerencia interesante que alguna vez me dieran es que, en aquellos casos en que estemos considerando dos posibles tipos de sacrificios en una misma casilla, como es en este caso, uno que involucre sacrificar un caballo y el otro un alfil, GENERALMENTE, el sacrificio de alfil seguido de la entrada del caballo suele ser el más apropiado. La idea es que, el caballo al acercarse a la posición contraria crea muchas más amenazas tácticas. La práctica posterior, al examinar posiciones de este tipo, me han convencido de que esta es una muy buena recomendación ya que suelen ser muchos más los casos en que esta en lo cierto que aquellos donde esto es errado. 
Lastima: este es uno de los casos donde no lo está:


14...axb5 15.¤dxb5 £c4!? una jugada a la que debemos prestar seria atención. El negro trata de cambiar damas y si logra hacerlo, más o menos, impunemente se terminarían las esperanzas de las blancas. 

(15...£e5 16.¤xd5 exd5 17.f4 £e4 (17...£b8 18.¥a7ќ) 18.¤c7 ¢d7 y llegado este punto, de no ver nada mejor , podríamos optar por:

19.¤xa8 (19.¤xd5! es mucho más fuerte.) )

(15...£e7 16.¤xd5 ¥xd5 17.¥b6 y no es nada claro que debe jugar el negro. Juegue lo que juegue la iniciativa blanca es considerable.)

16.£xc4 ¤xc4 17.¤xd5 exd5

(17...¥xd5 18.¤c7 ¢e7 19.¦xd5! ¤xe3 20.fxe3 ¦xa3 21.bxa3 exd5 22.¤xd5)

18.¤c7 ¢e7 19.¤xa8 ¤xe3 20.¦he1 ¥xa8 21.¦xe3.  

Con lo cual arribamos a una posición a la que se llega prácticamente de forma líneal al optar por Axb5 y la cual es sumamente difícil de evaluar. Por un lado el blanco tiene torre más dos peones vs la pareja de alfiles del negro. Materialmente hablando, la situación es algo mejor para el blanco, y sin embargo, el grado de actividad a la que potencialmente pueden llegar los alfiles no debería ser subestimado. Un buen ejercicio sería jugar esta posición vs algún programa para que sientan de primera mano las dificultades que tiene el blanco a la hora de poner en marcha sus peones que en primera instancia parecen muy móviles.)

14...axb5

(14...£e5 Según Nunn esta jugada era la mejor opción. Sin embargo esto no es así­ y esta jugada pierde:

15.¤xd5 ¥xd5 (15...exd5 16.¥b6 £xe2 17.¤c7) 16.¥b6!! una jugada que puede facilmente pasarse por alto; tanto es así­ que incluso un excelente táctico como lo es el GM Nunn no la vio al analizar esta partida para el informator!

16...£xe2

(16...£g5 17.f4 £xf4 18.¢b1 ¥xh1 19.¤c7 ¢e7 20.¦xh1 y no hay forma de defender todo a la vez. Doblete en d5, torre, caballo y un rey negro que está a tiro de mate.)

17.¤c7 ¢d7 18.¥xe2ќ)

15.¥xb5 ¢d8

(El instintivo deseo de no mover el rey, no logra pasar la prueba debido a: 15...¥c6 16.¤xd5 exd5 17.¥b6 £e7 18.¥xa5! £xe2 19.¥xc6!! ¢e7 20.¦he1 ¦xa5 (20...£xe1 21.¦xe1 /\ Aa8) 21.¦xe2 ¢d6 22.¥e8! f6 23.¥f7ќ)

(La otra forma de tapar tampoco brinda alivio: 15...¤c6 16.¤xd5 exd5 17.¥b6 £e7 18.¦he1 £xe2 19.¦xe2 ¥e7 (19...¢d7 20.¦xd5) 20.¥c5 ¢f8 21.¥xc6 ¥xc5 22.¥xb7 ¦e8 23.¦ed2 d4 24.b4ќ)

(15...¢e7 16.¤xd5 ¥xd5 17.¦xd5!!)  

16.¤xd5 exd5 

(16...¥xd5 17.¦xd5 exd5 18.¦d1 ¥d6 19.¦xd5 ¤b7 20.¦d3!)

17.¦d3! ¤c4 18.¦c3 ¥b4? 

(18...¥xa3 19.bxa3 ¦xa3 20.¦xa3 ¤xa3±)  

19.¦xc4! dxc4 20.¦d1 ¢c8 21.¦d4! ¥d5 22.¦xd5 ¥d6 23.¦d4

1-0 

Educación en Jaque

Un video que nos hizo llegar Mario Dávila, y que quiero compartir con ustedes:

La evaluación mejora el cálculo

Al referirme a las candidatas hay algo que omití en el post anterior y que tiene una trascendencia fundamental: antes de intentar siquiera empezar a considerar candidatas debemos tratar de hacer una evaluación de la situación.
El principal argumento en favor de hacer esto es que: la evaluación mejora el cálculo; ya que le da a este las bases sobre qué tiene que buscar y cuales resultados deberán ser desechados. Un ejemplo sencillo: si evaluamos que tenemos una gran ventaja en la posición inicial, deberemos descartar todas las líneas de nuestro calculo que nos lleven a una posición igualada o con apenas una leve ventaja a nuestro favor. En este caso sabríamos que estamos buscando una variante o línea que nos asegure, al menos, tanta ventaja como nuestra evaluación nos ha dicho que poseemos.

Nota: Claro que, en algunas oportunidades, puede darse el caso de que no seamos capaces de encontrar una variante o línea que nos de como resultado lo que la evaluación inicial nos puso a buscar. En dichos caso pueden pasar dos cosas: a) que se nos este escapando algún recurso oculto que no somos capaces de ver; b) que hayamos evaluado mal la posición inicial; en este caso deberemos reevaluarla de acuerdo a lo que hemos encontrado.

Veamos como funcionaría esto con el diagrama de nuestro interés:

Juegan las Blancas












Si bien podríamos empezar a mirar uno por uno todos los factores que juegan un rol para la evaluación de esta posición,  un jugador con más experiencia raramente hace esto. Él rápidamente se fijará en los factores distintivos, en este caso en particular le llamará la atención la situación del rey negro, aún en el centro, y la ventaja en desarrollo que posee el blanco. Como no parece haber nada importante por parte del negro que compense este hecho él dará preferencia a la posición del primer jugador. Esto es, dirá que el blanco tiene ventaja aunque deberá tener en cuenta que ambos factores que ha considerado como favorables al blanco tienen un carácter temporario (si el negro logra jugar Ae7 y 0-0 desaparecerían ambas ventajas al instante).

Resumiendo: el blanco está mejor y su ventaja es de carácter temporal (si no hacemos algo con ella se evaporará).
Bien, ¿esto es todo lo que podemos sacar de la posición antes de empezar a buscar candidatas?
No, aquí vienen en nuestra ayuda la inmensa experiencia acumulada a través de los libros escritos y análisis de millares de partidas, que nos dicen cuales son las formas típicas de explotar este tipo de ventajas. En este caso la "teoría" recomienda intentar abrir la posición, tomar la iniciativa (o sea la creación de amenazas) e incluso nos dice que no temamos hacer algún tipo de sacrificio para lograr estos objetivos. Como se puede apreciar se dan varias pautas. Ahora sí, es hora de entrar a considerar jugadas, prestándoles suma atención a aquellas que cumplan mejor con estos requisitos.

Nota: Si bien parecería que al llegar a este punto y habiendo tenido que considerar todo lo antes expuesto se nos estaría "cayendo la aguja" o dicho de otro modo que esto lleva mucho tiempo, la verdad es que con un poco de entrenamiento esto se hace a una velocidad vertiginosa (se tarda muchísimo más tiempo en explicar el proceso que en el proceso en si mismo).

Le doy una segunda oportunidad de intentar por su cuenta de hacer el ejercicio tras haber leido esto.

Para aquellos que ya lo hicieron les propongo un ejercicio de cálculo: intenten calcular lo máximo que puedan las líneas críticas. Si bien, durante una partida de torneo, no habrá necesidad de llegar hasta más allá de lo necesario para tomar una decisión, en el entrenamiento siempre será útil utilizar cualquier posición compleja para desafiar nuestra capacidad de cálculo.

Candidatas: observar, concentrarse, disparar. Cálculo

Desde su clásico: "Piense como un Gran Maestro", el Gran Maestro Alexander Kotov hizo el primer intentó de sistematizar la forma de pensar de los grandes jugadores. En él, introdujo nuevos conceptos tales como el de las jugadas candidatas y árbol de variantes por nombrar los más relevantes. A partir de ese momento los autores posteriores han ido añadiendo, revisando y criticando lo allí escrito.

Una manera sencilla de entender el concepto de candidatas es decir que lo primero que debemos hacer es: observar la posición y remarco el hecho de simplemente observar, esto es muy importante porque generalmente tendemos a enfocarnos directamente en aquellos rasgos que llaman nuestra atención de una posición. Una vez que hemos observado ya podremos, ahora sí, enfocarnos en aquellos aspectos que más nos han llamado la atención esto es: concentrar nuestra atención porque estaremos más o menos seguros de no haber pasado por alto algo importante. La última etapa es la de tomar la decisión (disparar) de que jugar, lo que será producto de comparar los resultados a los que hemos llegado tras haber calculado las distintas posibilidades en las cuales nos hemos concentrado.

Un recurso útil, aunque dista mucho de ser efectivo para el 100% de las posiciones, es el de buscar al principio 5 jugadas que merezcan nuestra atención. Generalmente el hecho de tener que encontrar, al menos, 5 jugadas abre nuestro panorama de visión. Una vez que tenemos estas 5 jugadas, deberemos concentrar nuestra atención en las 3 que más nos atraigan, ordenándolas para su examen desde la más forzadas a las menos forzadas (generalmente las variantes forzadas son mucho más fáciles de calcular) de no existir jugadas forzadas, entonces ordénelas de acuerdo a la preferencia de su intuición, mirando primero esas jugadas que se le van de la mano.

Una vez analizado las consecuencias de sus 3 opciones principales ya tendrá, generalmente, una que le atraiga más ya sea por los resultados de su análisis o cuando estos sean más o menos similares (cosa que pasa mucho) por el tipo de juego a las que las líneas nos esten llevando osea aquellas más en concordancia con lo que nos gusta (dado nuestro estilo).

Ponga a prueba este sistema en el siguiente diagrama:

Juegan las blancas

Encuentre 5 jugadas candidatas. De ellas seleccione las 3 que más le atraigan. Analice (calcule) con cuidado (mucho) estas opciones hasta poder decidir que opción usted jugaría.








PD: No sea ratón, y ponga al menos su elección con algunas variantes en los comentarios a este post. 

Pareja de Alfiles. Evaluación.

Dada la posición del siguiente diagrama, ¿cuál de las siguientes sentencias es correcta?

a) Las blancas están mejor debido a su pareja de alfiles.

b) La posición es igualada, no hay chances reales de imponerse por parte del primer jugador.

c) Es el negro quien está mejor en esta posición.

Rubinstein, Akiba - Leonhardt, Paul Saladin

Result: 1/2-1/2

Site: Ostend

Date: 1907

Pareja de Alfiles sin posibilidades de victoria.

La presente posición es microscópicamente superior al blanco. Es tan poca su ventaja que en si, la posición debe ser considerada igualada desde el punto de vista práctico. El problema que enfrenta el blanco es que no tiene forma efectiva de luchar contra la actividad del caballo negro. Mientras este permanezca en d5 no se podrá hacer nada y si se intenta su expulsión con e4 esto debilitará la casilla d4 a la que luego intentaría ir el caballo. Esta nueva casilla débil, d4, la que se afirmará poniendo un peón en e5, tiene un atractivo añadido y es el hecho que aún en el caso de que el blanco pueda tomar un peón tras digamos Axd4 exd4; Rxd4 surgirían alfiles de color opuesto!! [...] 27.¥g2 ¢f8 28.¢f1

(28.¥xd5 exd5 29.¥c3 g5

(29...f6 30.f4 ¢f7 31.¢f2 ¢e6 es otra estructura que puede ser sostenida sin grandes problemas.)

30.¢f1 f6 31.¢e2 ¢f7 seguido de Re6 y el blanco no podrá quebrar la posición negra.)

28...¢e7 29.e4 ¤c7 30.¥c3 e5 Ahora, en caso de necesidad, el caballo caballo siempre podrá contar con la casilla d4 lo que anula cualquier peligro relacionado con la pareja de alfiles del blanco.

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Toma de decisiones.

No siempre estaremos a la ofensiva, por tanto, también deberemos entrenarnos en tomar decisiones en posiciones desagradables o problematicas de defender.

Juegan las Negras quienes tienen que decidir que hacer con el super pulpo de d6.

¿Cómo continuaría usted?

Pytel, K. - Cichocki

Result: 1-0

Site: ?

Date: 1985

Dominio de Columna - Mala decisión [...] 22...¥xd6?

(La defensa correcta era 22...¤c8 y si 23.c5 b6 con buen contrajuego o al menos mayor que lo que pasará en la partida.)

23.exd6 ¦xd6 24.¥e5 ¦xd1 25.¦xd1 £e7 26.£d2 He aquí la posición por la cual las blancas sacrificaron un peón. El dominio de la columna "d" y la mala coordinación de las piezas negras dan una gran ventaja al blanco.

26...¥f5 (Falla 26...£b4 27.¥c3 £xb3 28.£d8) 27.¥f3 f6

(27...£b4 28.£xb4 axb4 29.¥c7 ¦a6 (29...¤xc4 30.bxc4 ¦xa4 31.¥e5) 30.¦d8 ¢h7 31.¥d1 y las negras estan totalmente paralizadas.)

28.¥d6 £f7 29.¥c5 £c7 30.g4 ¥g6 31.£e3 ¤c8 32.£xe6 ¥f7 33.£e4 ¦b8 34.£d4 ¤e7 35.¥d6

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